Proyectos como INECMASYST y AICORE mejorarán los procesos de aprendizaje del alumnado y empoderarán a los docentes

En la actualidad, asistimos al avance inminente de la Inteligencia Artificial y somos testigos de su gran potencial de transformación social. Se trata de una de las tecnologías más disruptivas de este siglo y cada vez gana terreno en más áreas. Su implementación ya ha revolucionado numerosos sectores que han podido agilizar sus procesos de trabajo, así como analizar y comprender información de forma más eficaz.

Ejemplo de lo anterior serían el programa Dall-E para la generación automática de imágenes a partir de textos, el sistema ChatGPT para mantener conversaciones y el modelo recién anunciado Galactica, que servirá a los investigadores para resumir la información contenida en distintos artículos científicos.

La Inteligencia Artificial y su aplicación en el ámbito educativo

En el plano educativo, la inteligencia artificial está comenzando igualmente a tener un impacto cada vez más significativo. Desde plataformas de aprendizaje personalizado hasta herramientas de análisis de datos, la IA está transformando la forma en que se enseña y se aprende en todo el mundo.

Una de las principales ventajas de la IA en la educación es su capacidad para adaptarse a las necesidades y habilidades individuales del alumnado. De esta manera, se crean planes de estudio personalizados que se ajustan a la velocidad y a la forma de aprendizaje de cada estudiante para mejorar su rendimiento y experiencia académica.

Además, la IA también empodera al docente y le ayuda en el análisis de grandes cantidades de datos, ofreciéndole información valiosa sobre cómo los estudiantes están aprendiendo y qué inquietudes tienen. Esto permite al profesorado identificar las áreas en las que los estudiantes pueden necesitar ayuda adicional y adaptar su enseñanza en consecuencia.

Euroinnova EdTech invierte más de 2,5 millones de euros en IA

Euroinnova EdTech ha diseñado, planificado y puesto en marcha en los últimos años un plan estratégico para analizar cuáles son las necesidades reales de los usuarios que buscan aprender online, con el objetivo de comprender y personalizar la oferta formativa en tiempo real. Esta apuesta por la IA se materializa con los dos proyectos que se están desarrollando en colaboración del grupo IDBIS-UGR: INECMASYST y AICORE.

INECMASYST nace con el propósito de plantear un nuevo paradigma de creación, edición y análisis de cursos online en español. A través de la Inteligencia Artificial, el proyecto aspira a facilitar la tarea de creación de contenidos, a enriquecer los temarios con más recursos y a personalizar la formación en función del perfil de usuario.

Entre las herramientas para elaborar información de manera eficaz, se propone un buscador semántico que utiliza técnicas basadas en el procesamiento de lenguaje natural. Además, se realizan sugerencias de contenido, mejoras de redacción y se asegura la actualización y revisión automática de contenidos a través de los módulos de detección de duplicados.

Gracias a la IA, los redactores también podrán actualizar el contenido sin necesidad de escribirlo de nuevo. De esta misma manera, en lugar de crear cursos genéricos, se podrá comprender qué conceptos relacionan los distintos cursos para así poder crear itinerarios personalizados en función de las necesidades de los alumnos.

or otro lado, el proyecto AICORE, que ha contado con el incentivo de CTA, es el primer prototipo experimental de un sistema online para automatizar los procesos de captación temprana de tendencias de mercado y la generación automática de flujos de trabajo basados en estas tendencias detectadas.

Con este proyecto se identifica automáticamente y en tiempo real las tendencias de mercado y se alinean las mismas con posibles necesidades de formación. Para lograr este propósito, se aplicarán técnicas de recuperación de información y minería de datos, alimentado con redes sociales, artículos de prensa, etc.

Además, AICORE busca automatizar la gestión de flujos de trabajo para los departamentos de Marketing, Redacción y Publicación de contenidos, desarrollando una serie de sistemas de recomendación de itinerarios formativos personalizados, así como un sistema de gestión automática de tareas para los distintos departamentos.

Con el objetivo de potenciar la apuesta por las nuevas tecnologías, Euroinnova EdTech se suma a la integración de todos sus sistemas a un entorno Cloud, trabajando tanto con Google Cloud Platform como con Amazon Web Services. Esto permite el análisis y curación de grandes cantidades de información en cortos períodos de tiempo, así como el entrenamiento de modelos basados en Inteligencia Artificial o el uso de modelos del lenguaje pre-entrenados en los sistemas.